Функции школьного психолога

·         Диагностика. Специалист с этапа собеседования исследует способности и личность учащихся, оценивает психологический климат в классах, выявляет причины школьной неуспеваемости, определяет профессиональные склонности, проводит социометрические исследования для анализа межличностных отношений. Диагностика может быть плановой или внеплановой (по запросу родителя или ученика).

·         Коррекционно-развивающая работа. Направлена на изменение и улучшение психологического состояния, поведения учащихся с помощью специализированных методов и техник. Используются игровые и арт-терапевтические методы, тренинги, ролевые игры, методы релаксации. Психолог может работать с агрессивными подростками, помогать застенчивым детям развивать коммуникативные навыки, проводить тренинги по улучшению внимания и памяти. 

·         Консультирование. Индивидуальная / групповая работа с учениками, родителями и педагогами. Психолог помогает решать учебные и личные трудности, конфликты в классе, находить подход к ученикам и родителям. Консультации могут проводиться в формате бесед на определённые темы

·         Просвещение и психопрофилактика. Психолог проводит классные часы по актуальным темам, организует семинары для учителей, выступает на родительских собраниях. Цель — популяризация психологических знаний среди учеников, родителей и педагогов. 

·          Содействие адаптации. Включает диагностику процесса адаптации (например, к первому классу, переходу в 5-й и т.п.), развивающие занятия для облегчения адаптации, просветительские мероприятия для родителей и учителей. 

·        Работа по профориентации. Психолог помогает в профессиональном самоопределении, может давать рекомендации по распределению в профильные классы в будущем. 

Для чего нужен школьный психолог

·         Создание благоприятной среды для развития учеников. Психолог стремится сформировать культуру эмпатии и уважения в образовательном учреждении, чтобы каждый ребёнок чувствовал себя защищённым и услышанным

·         Помощь в преодолении трудностей. Специалист поддерживает учеников, которые сталкиваются с проблемами в учебе, эмоциональными кризисами, помогает разобраться в причинах трудностей и найти пути их решения. 

·         Содействие педагогам. Психолог поддерживает учителей в их работе, консультирует по вопросам поиска форм и методов работы с учащимися с учётом их индивидуальных особенностей. 

·         Создание условий для гармоничного развития личности. Работа психолога направлена на формирование психологической готовности обучающихся к самостоятельной жизни, активной и созидательной деятельности в обществе. 

Школьный психолог не ставит медицинских диагнозов и не назначает лечение, он работает с системой «ученик — учитель — родитель».

Занятия с психологом проходят как индивидуально, так  и в группах